LEARNING

Agile learning & Innovation

Fopas était présent au ‘Next Learning’, un evenement très apprécié par et destiné aux learning professionals. La perspective ‘Agile Learning & Innovation’ regroupait plusieurs thèmes: Apprentisage-sur-le lieu-de-travail 70-20-10 (agile learning, scrum, video & gaming as performance support, …) Empowerment of the learner (towards agile & creative learners, ownership, … Veranderende learning...

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Digital trends challenging learning and training in the workplace

Conférence 25/11/2016 Big data, learning analytics, MOOCs, IoT… La transformation digitale se déroule sous nos yeux dans la société! Les nouveautés apparaissent à un rythme accéléré et impactent tous les niveaux d’activité. Pour comprendre cette (r)évolution digitale il importe d’examiner ce qui sous-tend la nouveauté et d’en découvrir les...

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Learning indicator 2015

Comme chaque année, nous vous présentons ici les résultats de l’enquête de Kluwer sur l’apprentissage professionnel des collaborateurs, managers et responsables RH. En 2015, l’accent était sur l’avenir : dans quelle mesure le professionnel belge se sent-il paré pour l’avenir ? Quelque 2540 professionnels ont participé à l’enquête de...

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Qu’entend-on VRAIMENT par apprentissage en ligne ?

L’apprentissage en ligne recouvre toute une série d’activités qui consistent à utiliser son ordinateur (fixe ou portable) ou sa tablette pour accéder à un contenu via Internet. La plupart du temps, ce contenu remplace (partiellement) les « livres d’étude ». Mais l’apprentissage en ligne va beaucoup plus loin. Quand s’agit-il vraiment...

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10 Years developing competences in the insurance sector – What does it tell us for the future ? Fopas Study 2005-2014

Au cours des dix dernières années, Fopas a accueilli 38 600 participants dans le cadre de ses formations, soit 16 950 personnes. Dans cette étude longitudinale, nous avons examiné leur profil et les compétences sélectionnées en vue d’un développement personnel. Ce faisant, nous nous sommes limités aux formations en groupe. Nous tentons désormais d’établir...

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4 TENDANCES ET DÉFIS POUR L’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUE

Personnalisation: les participants d’aujourd’hui veulent apprendre ce dont ils ont besoin (et pas plus que cela), quand ils en ont besoin et de la manière qui leur convient (à leur façon, dans leur format). Vidéo dans le processus d’apprentissage : la vidéo est omniprésente aujourd’hui. Suite au succès de YouTube,...

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Les écueils de l’apprentissage en ligne

Consulter Internet (via Google donc) pour toutes les questions que vous vous posez : cela nuit au fonctionnement de votre mémoire, surtout la mémoire à long terme, et même celle à court terme (quel était encore ce synonyme que je viens de rechercher ?). Toutes sortes de problèmes technologiques au plus...

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7 Learning Styles (Howard Gardner)

7 Learning styles connecting to multiple intelligences. Be sure to keep them in mind when you’re learning yourself and if you want others to learn. Match them to the learning circle of Kolb (Observing & reflection –  Exploring – Experimenting – Experience) and you can be sure you’re on...

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