Apprendre et former au Fopas – Les nouvelles étapes de la digitalisation Le contexte d’apprentissage change Tous les collaborateurs du secteur de l’assurance peuvent renforcer leurs compétences au Fopas. Juniors, experts, plus de 50 ans et peoplemanagers trouveront une offre ciblée. Au Fopas, l’apprentissage et la formation s’intègrent en...
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WORK LIFE PASSAGE Échec et mat Si je m’étais senti plus impliqué dans la réunion, je l’aurais peut-être aidé. J’aurais capté son regard de l’autre côté de la table et je lui aurais fait non de la tête. Ou en lui indiquant les autres participants d’un signe de...
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Vous découvrez une synthèse (UK) des thèmes majeurs d’apprentissage demandés dans une étude succincte auprès de 50 répondants issus du secteur de l’assurance (50% RH, 21% mgt et 33% autres collaborateurs). learning-topics-insurance-1.pdf...
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Tendances et Aperçu du Fopas en 2018 Une synthèese des tendances et des toutes activitées d’apprentissage et d’outplacement du Fopas en 2018 sont repris dans ce Infographic (UK) overview-2018_def-1.pdf ...
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Les Fopas Awards ‘Learning & Development’ dans 3 catégories La quatrième édition des ‘Fopas Awards’ pour l’apprentissage et le développement se caractérise par le fait que nous distinguons pour la première fois trois catégories de lauréats. Elle met en avant ce que le Fopas voulait principalement mettre en lumière...
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Pronostic de compétences et profils de compétence dans le secteur La Lunchcauserie-Fopas du 21/06/2019 était consacrée aux compétences du futur qui comptent dans le secteur financier, et donc dans le secteur des assurances. Pronostic de compétences Ellen Thijs et Johan Desseyn, chercheurs de Talent-Hive au sein de B-Hive, ont présenté...
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Next Learning 2019 se tourne vers l’apprentissage du futur Le congrès Next Learning a rassemblé près de 800 professionnels pour découvrir comment l’apprentissage pourrait ou devrait évoluer dans leur organisation. D’où le focus nécessaire sur la fameuse maxime ‘Be the change you want to see’. Be future proof Elliot...
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Ecole 19, l’école de codage pratiquant une pédagogie disruptive Ecole 19, l’école de codage informatique pratiquant une pédagogie disruptive, bénéficie du soutien d’entreprises comme Belfius et Proximus. Depuis le mois de mars tout le monde peut prendre part aux activités : travailleurs et chercheurs d’emploi. Engagement, persévérance et collaboration en...
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Quelles compétences pour la banque et l’assurance : pronostic Il n’est plus nécessaire de démontrer que le monde financier traverse une période disruptive qui générera de nouvelles attentes en matière de compétences. Le projet Talent Hive – élément essentiel d’un plus vaste programme B-Hive – détaille les attentes futures en...
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‘Tu apprends? Tu gagnes – de toute manière !’ Un slogan parmi d’autres lors des ‘Talent Days’ chez AXA en 2018. L’événement étalé sur 2 semaines a vu des stands s’élever en 5 lieux différents et des workshops être animés par AXA Learning & Development Team et par le...
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